sábado, 13 de marzo de 2010
Reflexión sobre la última sesión de innovación educativa con TIC´S
Cuando yo iba a la facultad, hace de esto más de diez años, había que buscar los libros en unos ficheros de madera y pedirlos en mostrador con un papelito autocalcable. Parece que el paso de esta década no ha dejado indiferente a las bibliotecas de la universidad y hoy en día muestran unos recursos de acceso muy edificantes. No saber por ignorancia de lo que había era la tónica en aquéllos tiempos, hoy tan oscuros. Sin embargo, el universitario de este momento no puede permanecer ignorante ante tamaña cantidad de recursos bibliotecarios en red. Quizás se siga echando en falta un cursillo inicial obligatorio al iniciar una carrera, pero aún así, las cosas están hoy por hoy puestas al alcance de la mano del estudiante que efectivamente quiera estudiar.
Los recursos-e de las bibliotecas universitarias contienen en sus catálogos bases de datos, revistas electrónicas, libros-e,..y están dotados de metabuscadores y acceso a tesis doctorales. Existe una red tupida de bibliotecas universitarias, como REBIUM, sitios web dedicados multidisciplinarmente a referenciar obras y artículos: Dialnet, Refworks, Scopus, CSIC, sitios web monográficos para una disciplina (en historia destacan ECCO y EEBO). Es muy importante en el mundo de la investigación saber con qué fuentes puede uno trabajar. Para ello, páginas como la Web of Knowledge nos aportan información sobre los avances recientes en una línea de investigación o bien información actualizada sobre el número de citas de un artículo, mostrándonos así que grado de aceptación tiene un trabajo dentro de la red de investigación en el que se inscribe.
En definitiva, y como reflexión final a este blog para la asignatura de Innovación del Máster, he de decir que, para mí, ha supuesto un cambio fundamental en mi manera de entender la docencia, impulsándome a batir todos mis prejuicios al respecto en un tiempo record, cuatro sesiones de clase. Me ha mostrado también que es el espíritu investigador el que hay que acrecentar en nosotros como docentes y promover entre nuestros futuros alumnos, y que para lograr tal importante fin sólo hay que contar con tres pilares: la voluntad propia, la creatividad y las herramientas informáticas. Gracias a Nieves, que tan diligentemente nos ha llevado por estos derroteros, he podido ver todo esto en poco tiempo y me han nacido las ganas de, en cuanto tenga algo de tiempo, seguir investigando y aprendiendo de todas estas herramientas que son, utilizando un tópico, armas cargadas de futuro.
Los recursos-e de las bibliotecas universitarias contienen en sus catálogos bases de datos, revistas electrónicas, libros-e,..y están dotados de metabuscadores y acceso a tesis doctorales. Existe una red tupida de bibliotecas universitarias, como REBIUM, sitios web dedicados multidisciplinarmente a referenciar obras y artículos: Dialnet, Refworks, Scopus, CSIC, sitios web monográficos para una disciplina (en historia destacan ECCO y EEBO). Es muy importante en el mundo de la investigación saber con qué fuentes puede uno trabajar. Para ello, páginas como la Web of Knowledge nos aportan información sobre los avances recientes en una línea de investigación o bien información actualizada sobre el número de citas de un artículo, mostrándonos así que grado de aceptación tiene un trabajo dentro de la red de investigación en el que se inscribe.
En definitiva, y como reflexión final a este blog para la asignatura de Innovación del Máster, he de decir que, para mí, ha supuesto un cambio fundamental en mi manera de entender la docencia, impulsándome a batir todos mis prejuicios al respecto en un tiempo record, cuatro sesiones de clase. Me ha mostrado también que es el espíritu investigador el que hay que acrecentar en nosotros como docentes y promover entre nuestros futuros alumnos, y que para lograr tal importante fin sólo hay que contar con tres pilares: la voluntad propia, la creatividad y las herramientas informáticas. Gracias a Nieves, que tan diligentemente nos ha llevado por estos derroteros, he podido ver todo esto en poco tiempo y me han nacido las ganas de, en cuanto tenga algo de tiempo, seguir investigando y aprendiendo de todas estas herramientas que son, utilizando un tópico, armas cargadas de futuro.
jueves, 4 de marzo de 2010
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